残疾学生的经济援助如何运作

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残疾学生有哪些经济援助选择？

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在计划上大学时，残疾学生有很多思考。对于一个学生来说，一个不需要在假肢上行走很多的校园可能是一个主要问题，而另一个学生可能对学校的自适应技术实验室感兴趣[来源：明尼苏达大学，Totty]。根据国家教育统计中心的数据，估计有11％的大学生报告说在2003年至2004年之间有残疾[来源：美国教育部]。

除这些具体问题外，残疾学生在计划上大学时也有许多相同的担忧，例如为SAT学习，填写申请并为大学经验提供资金。根据国家教育统计中心（NCE）的数据，2007-2008学年的公共机构本科学费，室和董事会的平均价格为11,578美元。对于私立教育，这是29,915美元[资料来源：美国教育部]。

尽管大学的学费和教育费用似乎令人生畏，但有经济援助的机会，希望寻求进一步的教育。根据国家教育统计中心研究，2007- 2008年，有66％的本科生获得了一些经济援助，以帮助支付教育费用[来源：美国教育部]。许多学生的许多学生都向所有学生开放，但是有许多专门用于残疾学生。

在本文中，我们将回顾四种主要类型的经济援助类型 – 贷款，赠款，奖学金和工作学生 – 重点介绍何时对残疾学生有特殊的机会或担忧。首先，我们会看看贷款。

残疾学生的贷款

残疾学生的赠款

残疾学生奖学金

残疾学生的工作

残疾学生的贷款

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贷款最终必须偿还。

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许多高等教育贷款是联邦政府资助的，而另一些则是私人资助的。学生贷款由政府或其他贷款机构借来的资金组成，用于教育目的。这些资金通常具有某种类型的利率，以及指定的还款计划。

联邦贷款通常比私人贷款较低的利率和更好的还款选择权[来源：美国教育部]。本科联邦贷款通常从$ 3,500- $ 10,500不等，而研究生联邦贷款每年可以达到20,500美元[来源：美国教育部]。许多私人贷款提供商建议在转向私人学生贷款之前先用尽联邦贷款选择[来源：Sallie Mae，SunTrust Bank]。

要考虑到包括贷款在内的任何联邦资助的经济援助，所有学生（包括残疾学生）都必须首先填写免费的学生援助申请书或FAFSA。FAFSA用于决定资格，并包括与学生父母，依赖，公民身份和财务状况有关的问题[来源：免费申请学生援助]。这些信息以及许多不同的因素将决定您有资格收到的资金数量。在此计算中，对于残疾学生而言可能有所不同的主要因素之一是出席成本。学费，书籍成本以及房间和董事会的出勤因素成本，但还可以包括与残疾有关的成本[来源：美国教育部]。后者的范围可以从个人票据接受者到与残疾文件相关的费用，但是这些费用尚未由其他援助来源涵盖。这些成本通常是根据具体情况确定的，需要记录所需的服务。“出勤成本应该是对学生的教育费用的现实估计，因此，这就是为什么他们可以对这种情况进行调整，因为残疾学生可以有额外的费用，”专业副总监詹妮弗·马丁（Jennifer Martin）说。全国学生经济援助管理员协会（NASFAA）的评估培训和监管援助[资料来源：Martin]。

有时，联邦贷款和其他形式的经济援助并不能满足支付学生教育所需的全部财务支持。私人学生贷款是另一种选择。私人贷款通常来自银行或贷方。它们通常不是基于FAFSA，而是基于信用分析和其他标准[来源：Sallie Mae，SunTrust Bank]。

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赠款很有帮助，因为学生不必还清他们。

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与贷款不同，不必偿还赠款，使其对许多学生特别有吸引力[来源：美国教育部，联邦学生援助]。但是，赠款的确倾向于与获得资金有关。赠款可能来自许多来源，包括联邦政府，州政府和中学后机构。

联邦佩尔赠款是最广泛使用的赠款计划之一，这也提供了一个很好的例子，即如果不小心，残疾学生可能会错过的另一个考虑因素。Pell Grant计划的学生资格和资金金额基于FAFSA表格和其他几个因素。这些其他因素之一是入学状态，例如全日制或兼职入学率[来源：美国教育部，网络上的学生援助]。Pell Grant分配的分配是基于预定的奖励，学生根据给定的出勤成本和预期家庭贡献（EFC）获得的金额，假设学生被招募为全职学生，以完成整个学年[来源：来源：来源：FSA手册联邦Pell Grant计划]。但是，如果学生不符合入学条件，他们将获得的金额少于此金额，即使学生有残疾使这一标准变得困难，也无法修改。马丁说：“但是，如果学生无法全职，可以使用额外资金且不会有相同要求的机构资金。”“这实际上会因学校而异，具体取决于他们有什么资金” [资料来源：马丁]。

学生也可能有资格通过州计划 – 职业康复计划获得财务帮助。该计划致力于帮助残疾人获得就业[来源：谢尔曼]。俄亥俄州康复服务委员会的传播经理贝丝·露丝（Beth Ruth）说：“对于过渡学生，在确定资格后，学生将与辅导员合作定义就业目标并制定IPE（个性化的就业计划）。”]。此计划可能包括高等教育以实现个人就业目标。“如果某人在经济上有资格，我们确定他们的教育目标应该是老师，例如，测试表明他们有能力成为老师，那是他们的兴趣领域，那么我们可以在学院后或职业培训中为他们提供帮助，佐治亚州劳工部助理职业康复主任苏珊·谢尔曼（Susan Sherman）说。“我们将确定他们将拥有哪种类型的经济援助，然后我们可以帮助他们支付大专培训的一些费用。”

残疾学生奖学金

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残疾学生在寻找奖学金时应扩大范围。

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奖学金类似于赠款，因为它们不必偿还。一些奖学金是基于需求的，但许多奖学金是基于优点甚至其他标准。国际教育顾问唐娜·马丁内斯（Donna Martinez）说：“有一些特定于残疾的奖学金，需要学生符合特定的残疾标准，而且通常没有大量的奖学金。”资料来源：马丁内斯。亚历山大·格雷厄姆·贝尔（Alexander Graham Bell）等聋哑人协会（Alexander Graham Bell Association）的基础也提供了特定于残疾的奖学金[资料来源：亚历山大·格雷厄姆·贝尔（Alexander Graham Bell）的聋人协会（Alexander Graham Bell Association），聋哑人和听力障碍]。

但是，残疾学生不应将他们的奖学金的搜索范围缩小到仅仅是残疾奖学金。“关键是仅仅是因为一个人有残疾，学生不应将自己或她的搜索仅限于那些以残疾为中心的奖学金，而是要查看学生所拥有的其他个人特征，技能，背景特征或从属关系，并为此竞争。，记住他的残疾只是一个特征，而不是定义的特征。”马丁内斯说。

更广泛地思考可以帮助学生获得更多的经济援助机会。“我有一个坐在轮椅上的学生，她为自己的学者获得了奖学金，但是她为残疾而获得的唯一钱来自当地的奇瓦尼斯，他们为“克服巨大挑战”的学生获得了奖学金，”凯特·麦克维（Kate McVey）说，印第安纳波利斯的Brebeuf Jesuit预备学校咨询会长Kate McVey说，当探索您的奖学金选择时，有很多资源。与您的大学/大学经济援助办公室谈谈任何机构奖学金选择。佐治亚大学残疾人资源中心助理主任玛格丽特·柯林斯·托蒂（Margaret Collins Totty）说：“我们的办公室提供了基于残疾和需求的特定奖学金和奖励；这些款项是通过开发资金确保的。”。

另一个需要检查的地方是父母的雇主[来源：华盛顿大学DO-IT]。还有很多书籍和在线资源，充满了奖学金机会。

残疾学生的工作

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锻炼课程使学生可以赚钱来帮助支付学校。

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锻炼本质上是为了换取工作而付款。大多数勤工研究都是通过联邦政府资助的，并通过学校管理。根据国家教育统计中心的数据，在2007-2008学年期间，学生通过工作研究工作平均获得约2,400美元的工资[来源：美国教育部]。学生可以赚取的金额通常对应于学生的锻炼奖，或者通过该计划中可以赚取的最高金额，这是基于FAFSA信息和联邦标准的[来源：密苏里 – 堪萨斯大学俄克拉荷马州立大学城市]。工作研究工作的小时工资始于联邦最低工资，根据所做的工作[来源：俄克拉荷马州立大学美国教育部]。工作机会的范围从文书工作到更新网页到食品服务[来源：华盛顿大学]。

一些残疾学生在上大学时可能需要特殊的辅助技术或住宿。1973年《康复法》第504条和《美国残疾人法》第二章禁止对残疾学生歧视[来源：美国教育部，乔治华盛顿大学希思资源中心公民权利办公室]。根据这些法律涵盖的中学后机构必须只提供必要的服务或住宿，以确保他们不会歧视残疾学生[来源：美国教育部，公民权利办公室]。此类免费服务可能包括辅助听力设备，视频封闭字幕或学术助理。为了接收住宿，通常需要给定残疾的文档。根据M.Ed的玛格丽特·柯林斯·托蒂（Margaret Collins Totty）的说法，大约1,000名学生每学期使用残疾资源中心的服务[来源：Totty]。从贷款到贷款，残疾学生为他们提供了许多经济援助机会，以帮助他们追求他们追求他们的职业梦想是通过中学后教育。

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Heath Resource Centralfederal学生援助Webcollegeboardu.s。民权办公室教育部

来源

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